ESCUELA DE PADRES | CÓMO EMPEZAR UNA NUEVA ETAPA: Vencer la resistencia al cambio e instaurar pautas efectivas para el estudio

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Buenos días a todos/as,

Nos complace invitaros a nuestra próxima sesión de la Escuela de Padres que tendrá lugar el miércoles 24 de enero a las 18h en el Colegio Nuevo Velázquez (c/ Jardón 9). Esta sesión la hemos titulado “Cómo empezar una nueva etapa: vencer la resistencia al cambio e instaurar pautas eficaces en el estudio”.

Después de lo productiva que resultó la pasada sesión en la que se trataron los estilos educativos, los principios básicos para modificar las conductas en nuestros hijos/as y cómo aprender a motivarles, en esta nueva sesión queremos seguir con una temática relacionada y que complete a las anteriores realizadas.

Por todo ello, queremos tratar la resistencia al cambio que muchas veces nos encontramos en nuestros hijos cuando queremos instaurar unas nuevas rutinas, hábitos o comportamientos. Desde nuestra experiencia, nos hemos dado cuenta que los “sistemas tradicionales” no terminan de resultar efectivos en la época actual, por lo que queremos ofreceros nuevas estrategias para intentar promover cambios y ayudarles a salir de la zona de confort en la que muchas veces están instaurados (para esta parte desarrollaremos de manera conjunta y dinámica un vídeo de aplicación práctica).

Y es que la máxima “más vale lo malo conocido que lo bueno por conocer” con estos chicos en muchas ocasiones se aplica y se mantienen en una zona de confort (a pesar de que la situación actual no sea ni la mejor, ni la que desean, ni la que pudieran tener). ¿Por qué ocurre esto? y ¿cómo podemos ayudarle? son dos de las preguntas a las que intentaremos dar respuesta.

De la misma manera, y por petición de algunos de los participantes habituales, continuaremos explicando por qué un estudio tradicional basado en la lectura perjudica tanto a chicos/as con dificultades atencionales. Finalmente comentaremos unas nociones principales sobre cómo deben estudiar y qué técnicas deben aplicar para propiciar un correcto procesamiento de la información.

Desde Educ-at queremos agradecer la buena acogida y participación que está teniendo esta iniciativa y os invitamos a todos los interesados a poder acudir a esta próxima sesión que consideramos que será muy atractiva y práctica para todos.

Queremos también recordar que se trata de un espacio activo donde poder resolver vuestras dudas en referencia a los temas planteado.

Adjuntamos el cartel con el resto de la información y la forma de oficializar la reserva.

Tengan un buen día. Muchas gracias,

Equipo de Educ-at

www.educatdah.com

 

ESCUELA DE PADRES | ESTILOS EDUCATIVOS: Pautas a modificar y cómo convertirse en padres motivadores

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Estimados padres,

Nos complace invitaros a la tercera sesión de nuestra Escuela de Padres que tendrá lugar el miércoles 20 de enero a las 18.00 horas en el Colegio Nuevo Velázquez (Madrid). Esta sesión la hemos titulado “Estilos educativos: pautas a modificar y convertirse en padres motivadores.”

La educación perfecta desgraciadamente no existe, pero si aprendemos a identificar cuáles son los estilos educativos existentes y cuál es el más recomendable para los niños y adolescentes con TDAH (atendiendo a cada caso y cada contexto) estaremos ayudando a manejar las problemáticas que se dan en el día a día y acercándonos a un ideal de educación lo más ajustado posible a cada circunstancia.  

Por todo ello, en esta sesión queremos tratar el tema de los estilos educativos. Aprender que existen 4 tipos diferentes de estilos educativos los cuáles se establecen en función de dos continuos: el del ejercer un control (de mayor control a menor control) y el de ofrecer un apoyo emocional (de un mayor apoyo a un menor apoyo). 

Esta parte la completaremos con una parte esencial: la modificación de la conducta del chico con TDAH. Por tanto, hablaremos de pautas para modificar comportamientos atendiendo a las particularidades del trastorno: el papel que juega la inatención y la autoestima, qué hacer cuando nos encontramos resistencia, cómo utilizar el diálogo, la importancia del mantenimiento de consecuencias, etc. Comprenderemos la relación que guardan estos aspectos con la instauración de conductas deseadas en el niño y adolescente con TDAH, así como aprenderemos una serie de estrategias que nos permitan llevarlas a cabo de manera satisfactoria.

Por último nos encontramos en una época del curso muy importante. El segundo trimestre es fundamental para irse definiendo los objetivos del curso académico por lo que resulta esencial saber motivarles e incentivarles para, en el caso de que las notas en el primer trimestre no hayan sido del todo deseadas no tire la toalla y siga luchando, o en el caso de que hayan sido positivas que no se relaje. Por todo ello, trataremos aspectos y herramientas para saber aumentar su disposición e interés.

No obstante, la Escuela de Padres está orientada para ofrecer un ESPACIO DONDE SOLVENTAR VUESTRAS DUDAS, por lo que siempre se busca, en relación al tema planteado, que sea dinámico y participativo con el objetivo de poder ofrecer una ayuda más ajustada.

Para reservar vuestra plaza o recibir información no dudéis en poneros en contacto con nosotros a través de info@educatdah.com o en el 665.97.55.21

¡Os esperamos!

Muchas gracias,

Equipo de Educ-at.
http://www.educatdah.com

II JORNADA TDAH – ” EL ABORDAJE DEL TDAH DESDE LA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR. Repercusiones familiares, escolares y emocionales”.

Portada II jornada

Fruto de la estrecha relación entre ANSHDA, el Colegio Nuevo Velázquez y Educ-at, entidades especializadas en TDAH y altamente sensibilizados con el trastorno, nos complace invitaros a la II Jornada de sensibilización sobre el TDAH titulada esta edición como:

“EL ABORDAJE DEL TDAH DESDE LA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR.

Repercusiones familiares, escolares y emocionales”

Domingo, 23 de noviembre de 2014

Colegio Nuevo Velázquez

C/ Rosa Jardón,9   28016 Madrid

Entrada gratuita

Aforo limitado para la mesa redonda — Reserva previa

Como muchos nos vais conociendo, somos arduos defensores de intervenir y trabajar en el TDAH desde la perspectiva multidisciplinar, coordinando todas las áreas en las que interviene el niño. Esta edición la hemos querido centrar bajo esta convicción, puesto que se aunque van consiguiendo mejoras todavía se puede perfeccionar y en la mesa redonda queremos ver qué podemos hacer y cómo lo podemos hacer. Para ello contaremos con expertos en el TDAH en estos los ámbitos a tratar: padres con su propia experiencia, profesores, psiquiatra y psicólogos.

La gran novedad de este año es la presentación del vídeo de sensibilización que hemos realizado para buscar una mejor concienciación de todos los estamentos de la sociedad y que posteriormente a la inauguración de éste, nos dispondremos a mover por las redes sociales.

Aquí os dejamos el link donde os podéis descargar la información

Presentación DEFINITIVA

¡Os esperamos!

Muchas gracias,

Equipo de Educ-at

http://www.educatdah.com

Charla: Nuevas claves para potenciar la motivación escolar y familiar en el TDAH

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El próximo día 30 de Noviembre, Educ-at colaborará junto con el Colegio Nuevo Velázquez en la conferencia organizada por la asociación A.N.S.H.D.A. titulada “Nuevas claves para potenciar la motivación escolar y familiar en el TDAH”

En ella, se tratarán las nuevas claves y pautas para conseguir potenciar la motivación escolar de los niños con TDAH, así como mejorar la motivación y convivencia familiar.

Los ponentes serán:

– María Salomé Taboada Penela (psicóloga de ANSHDA)

– Ángel Terrón González (director y psicólogo de Educ-at)

– Alberto Jiménez Fernández (psicólogo de Educ-at)

Además contaremos con la participación de Carlos González Ciria, director del Colegio Nuevo Velázquez.

La charla será totalmente gratuita, y se impartirá en la sede del Colegio Nuevo Velázquez, en la C/ Rosa Jardón, 9, a las 11 de la mañana del citado día. La duración de la misma será de unas 2 horas aproximadamente. Se ofrece un servicio de guardería con monitores titulados para todas las edades.

Estaremos encantados de poder compartir con vosotros este tiempo, y de paso ofreceros un espacio donde poder plantearnos todas aquellas dudas que deseéis consultar.

Para reservar las plazas, podéis hacerlo a través de nuestros modos de contacto (info@educatdah.com o al teléfono 665.97.55.21), o bien, a través del teléfono de ANSHDA: Tlf. 91.356.02.07.

¡Os animamos a asistir!

Equipo de Educ-at